قائمة مراحل النمو | Iraq apta advice
طفلك قائمة مراحل النمو

قائمة مراحل النمو

هل تريدين أن تتأكدي بأن طفلك يخطو بشكل صحيح نحو كل مرحلة من مراحل نموه؟ استعملي هذه القائمة لتعرفي مرحلة النمو التي بلغها طفلك وما الذي يمكن أن تتوقعينه في الفترة المقبلة. تذكري أن الأطفال ينمون بنسبة مختلفة، وإذا كنت قلقة بشأن نمو طفلك، استشيري الطبيب.

طفلك

الشهر الرابع | الشهر التاسع

طفلك الدارج

الشهر الثاني عشر | الشهر الثامن عشر | العام الثاني

ما قبل المدرسة

العام الثالث | العام الرابع | العام الخامس

المميزات الجسدية والمهارات الحركية الإجمالية

ما الذي يفعله معظم الأطفال في هذه المرحلة العمرية؟

• تتراجع زيادة وزن طفلك حوالى 20 غرام في اليوم
• يبلغ وزن طفلك ضعف وزنه عند الولادة
• يكاد طفلك لا يخفض رأسه عند الجلوس
• يصبح طفلك قادراً على الجلوس بشكل مستقيم عند سند جسمه
• يرفع طفلك رأسه بزاوية 90 درجة عند تمديده على معدته
• يصبح قادراً على الاستدارة من الأمام إلى الخلف
• الإمساك بغرض ما وتركه
• يلهو بالالعاب حين توضع في يديه، ولكنه لا يستطيع التقاطها إذا وقعت
• يستطيع طفلك التقاط الألعاب بيديه
• يستطيع وضع أغراض في فمه
• ينام مجموع 14 – 16 ساعة في اليوم، بين 9 و 10 ساعات ليلاً مع احتساب القيلولتين

النمو العصبي والإدراكي

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في شهرهم الرابع؟

• يتمتع طفلك برؤية جيدة عن قرب
• تزداد قدرته على تركيز نظره في نظر الأهل والأشخاص الآخرين
• يبدأ بالتنسيق بين يديه وعينيه
• يصبح قادراً على إصدار صوت الهديل
• يصبح قادراً على الضحك بصوت عالٍ
• يتوقع الرضاعة حين يرى زجاجة الحليب (إذا كنت ترضعينه بالزجاجة)
• يبدأ بتذكر الأمور
• يطالب بالاهتمام عبر التململ
• يعرف أهله من خلال الصوت أو اللمس

مهارات التواصل الاجتماعي

كيف تعزّزين نمو قدرات طفلك الإدراكية من خلال اللعب؟

• ضعي طفلك مقابل مرآة
• دعي طفلك يمسك بألعاب ذات ألوان براقة
• كرّري الأصوات التي يصدرها طفلك
• ساعدي طفلك على التدحرج
• استعملي أرجوحة الأطفال في الحديقة العامة إذا كان طفلك يستطيع التحكّم برأسه
• داعبي معدته (وقت اللعب بالبطن)

المميزات الجسدية والمهارات الحركية الإجمالية

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في شهرهم التاسع؟

• يكتسب طفلك وزناً بنسبة أقل أي حوالى 15 غرام في اليوم، حوالى 0،45 كيلوغرام في الشهر
• يتزايد طول طفلك بمعدل 1،5 سنتيمتراً في الشهر
• تصبح أمعاؤه ومثانته أكثر انتظاماً
• يصبح طفلك قادراً على الزحف
• يصبح طفلك قادراً على الجلوس لفترات طويلة
• يصبح قادراً على بلوغ الأغراض حين يجلس
• يستطيع طفلك أن يضرب الأشياء ببعضها
• يستطيع طفلك التقاط الأغراض بطرف إبهامه والسبّابة
• يرمي طفلك الأغراض أو يهزّها

النمو العصبي والإدراكي

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في شهرهم التاسع؟

• يستطيع طفلك الثرثرة
• يشعر طفلك بتوتر البعد عن أهله ويتعلق بهم أكثر
• يتجاوب طفلك عند مناداته باسمه
• يستوعب طفلك معنى كلمة "كلا"
• يستطيع طفلك تقليد الأصوات
• قد يشعر بالخوف إذا ترك لوحده
• يستطيع طفلك المشاركة بالألعاب التفاعلية مثل الغميضة
• يستطيع طفلك التلويح بيده ليقول وداعاً

مهارات التواصل الاجتماعي

كيف تعزّزين نمو قدرات طفلك الإدراكية من خلال اللعب وهو في شهره التاسع؟

• دعيه يتفرّج على الكتب ذات الصور
• اصطحبيه إلى أماكن تحرّك خياله كالذهاب لرؤية الناس في المركز التجاري أو لرؤية الحيوانات في الحديقة
• عزّزي غنى المفردات لديه عبر القراءة وتسمية الناس والأغراض من حوله
• غيّري له مزاجه من خلال اللعب
• دعيه يلعب بألعاب كبيرة يستطيع دفعها ليتشجع على المشي
• غنّي معه
• تفادي أن تدعيه يشاهد التلفزيون قبل عمر السنتين
• أي لعبة أو غرض آمن يلهيه ويساعده لينسى حزنه بسبب بعده عنك

المميزات الجسدية والمهارات الحركية الإجمالية

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في شهرهم الثاني عشر؟

• يبلغ وزن طفلك 3 أضعاف وزنه عند الولادة
• ينمو طفلك بطول يبلغ نصف طوله عند الولادة
• تظهر في فم طفلك بين سنّ و 8 أسنان
• يقف طفلك لوحده
• يمشي لوحده أو يمسك بيد شخص ويمشي
• يجلس بمفرده بدون مساعدة
• يضرب غرضين ببعضهما
• يستطيع طفلك تصفّح كتاب عبر قلب عدة صفحات مع بعضها
• يستطيع طفلك التقاط غرض صغير بواسطة الإبهام والسبّابة
• ينام طفلك بين 8-10 ساعات ليلاً ويأخذ قيلولة أو اثنتين في النهار

النمو العصبي والإدراكي

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في شهرهم الثاني عشر؟

• يبدأ طفلك التظاهر باللعب (كأن يدّعي أنه يشرب من كوب)
• يتجاوب طفلك حين تناديه باسمه
• يستطيع أن يقول ماما إضافة إلى كلمة أو اثنتين على الأقل
• يستوعب طفلك الأوامر البسيطة
• يحاول طفلك تقليد أصوات الحيوانات
• يربط طفلك بين الأغراض وأسمائها
• يتعاون حين تجعلينه يرتدي ملابسه فيرفع يديه مثلاً
• يلعب طفلك ألعاباً بسيطة مثل اللعب بالكرة
• يشير طفلك إلى أشياء بواسطة السبابة
• يستطيع طفلك التلويح بيده ليقول وداعاً
• تتعلق مشاعر طفلك بعلبة أو بغرض
• يختبر طفلك شعور توتر البعد عنك وقد يظهر تعلقاً بوالديه

مهارات التواصل الاجتماعي

كيف تعزّزين نمو قدرات طفلك الإدراكية من خلال اللعب وهو في شهره الثاني عشر؟

• دعيه يتفرّج على الكتب ذات الصور
• اصطحبيه إلى أماكن تحرّك خياله كالذهاب لرؤية الناس في المركز التجاري أو لرؤية الحيوانات في الحديقة
• يستطيع اللعب بالكرة
• عزّزي غنى المفردات لديه عبر القراءة وتسمية الناس والأغراض من حوله
• غيّري له مزاجه من خلال اللعب
• دعيه يلعب بألعاب كبيرة يستطيع دفعها ليتشجع على المشي
• غنّي معه
• خصّصي موعداً دائماً يلعب فيه طفلك مع طفل من عمره
• تفادي أن تدعيه يشاهد التلفزيون قبل عمر السنتين
• قدّمي له أحد أغراضك لتخفّفي عنه توتر البعد عنك

المميزات الجسدية والمهارات الحركية الإجمالية

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في شهرهم الثامن عشر؟

• ينمو طفلك بمعدل أقل وتتراجع شهيته مقارنة بشهيته قبل شهور
• يستطيع طفلك التحكّم بعضلاته للتبوّل وتتحرك مثانته بشكل طبيعي ولكنه لا يستطيع استعمال المرحاض بمفرده
• يركض بصعوبة وغالباً ما يسقط أرضاً
• يستطيع طفلك الجلوس على الكراسي الصغيرة بدون مساعدة
• يستطيع طفلك صعود السلالم وهو يضع يداً واحدة فقط على الأطراف
• يستطيع طفلك بناء برج بين كتلتين وأربع كتل
• يستطيع طفلك استعمال ملعقة أو كوب مع بعض المساعدة ليتناول طعامه بنفسه
• يستطيع طفلك تقليد الخربشات
• يستطيع طفلك ودفعة واحدة قلب صفحتين أو ثلاث صفحات في كتاب

المميزات الجسدية والمهارات الحركية الإجمالية

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في شهرهم الثامن عشر؟

• يظهر طفلك عواطفه
• يشعر بالتوتر بسبب بعده عن أهله
• يستطيع الاستماع إلى قصة أو مشاهدة الصور
• يستطيع أن يلفظ 10 كلمات أو أكثر حين تسألينه
• يستطيع تقبيل أهله بشفاهه
• يحدّد جزءاً أو أكثر من جسمه
• يستطيع طفلك الاستيعاب والإشارة إلى الأغراض المعروفة وتحديدها
• غالباً ما يقوم بالتقليد
• يستطيع طفلك الآن خلع بعض ملابسه، مثل القفازات، القبعة والجوارب
• يبدأ باختبار شعور التملّك ومعرفة الأشخاص والأغراض ونسبها إليه

مهارات التواصل الاجتماعي

كيف تعزّزين نمو قدرات طفلك الإدراكية من خلال اللعب وهو في شهره الثامن عشر؟

• وفّري له مكاناً خاصاً للأنشطة الجسدية وشجّعيه على القيام بها
• قدّمي له أشكالاً آمنة من الأدوات والتجهيزات التي يستعملها الكبار ليلعب بها ويشعر بأنه كبير
• اسمحي لطفلك باللعب في المنزل ودعيه يشارك في الوظائف العائلية اليومية
• شجعيه على اللعب الذي يطوّر قدراته الجسدية والإبداعية
• اقرئي لطفلك
• شجّعيه على اللعب مراراً مع أطفال من عمره
• تفادي أن تدعيه يشاهد التلفزيون قبل عمر السنتين
• العبي معه ألعاباً سهلة مثل الأحاجي البسيطة وتصنيف الأشكال
• قدّمي له أحد أغراضك لتخفّفي عنه توتر البعد عنك

المميزات الجسدية والمهارات الحركية الإجمالية

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في عامهم الثاني؟

• يستطيع طفلك الآن فتل مقبض الباب
• يستطيع قلب صفحات الكتاب واحدة تلو الأخرى
• يستطيع طفلك أن يبني برجاً من 6 إلى 7 مكعبات
• يستطيع ركل الكرة بدون أن يفقد توازنه
• يستطيع التقاط الأغراض وهو يقف، بدون فقدان توازنه
• يستطيع الركض مع قدرة أكبر على التنسيق
• يصبح طفلك جاهزاً للتمرين على استعمال المرحاض
• يجب أن يكون في فم طفلك 16 سناً (قد يتغير عدد الأسنان)
• في الشهر الرابع والعشرين، يبلغ طول طفلك نصف طوله النهائي المستقبلي

النمو العصبي والإدراكي

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في عامهم الثاني؟

• يستطيع طفلك الآن ارتداء بعض ملابسه البسيطة بدون مساعدة وغالباً ما يكون أبرع في نزعها بدلاً من ارتدائها
• يستطيع طفلك التعبير عن احتياجاته مثل الشعور بالعطش أو الجوع أو ضرورة قضاء حاجته
• يستطيع تأليف جملة من كلمتين أو ثلاثة
• يستوعب طلباً من خطوتين مثل "أعطني الكرة ثم انتعل حذاءك"
• تزداد قدرته على التركيز
• تنمو قدرته على الرؤية بشكل كامل
• تزداد مفرداته بحوالى 50-300 كلمة (وتزداد مفردات الأطفال الأصحاء بشكل كبير)

مهارات التواصل الاجتماعي

كيف تعزّزين نمو قدرات طفلك الإدراكية من خلال اللعب وهو في عامه الثاني؟

• اسمحي لطفلك بأن يلعب في المنزل ويشارك في المسؤوليات العائلية اليومية
• وفّري له مكاناً خاصاً للأنشطة الجسدية وشجّعيه على القيام بها
• شجعيه على اللعب الذي يطوّر قدراته الجسدية والإبداعية
• قدّمي له أشكالاً آمنة من الأدوات والتجهيزات التي يستعملها الكبار ليلعب بها ويشعر أنه كبير
• اقرئي لطفلك
• حاولي ألا تدعيه يشاهد التلفزيون في هذه المرحلة العمرية
• تحكّمي بفترة مشاهدته للتلفزيون وبنوعية ما يشاهده. لا تدعيه يشاهد التلفزيون لأكثر من 3 ساعات يومياً، ومن الأفضل أن يشاهده لساعة أو أقل. وجّهي طفلك نحو القراءة أو نحو القيام بأنشطة جسدية.
• سيطري على نوع الألعاب التي يقوم بها

المميزات الجسدية والمهارات الحركية الإجمالية

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في عامهم الثالث؟

• يصبح طول طفلك نصف طوله النهائي المستقبلي
• يتحسّن توازن طفلك
• يظهر في فمه 20 سناً أولياً
• يحتاج طفلك لينام بين 11 و 13 ساعة في اليوم
• يستطيع أن يوزان نفسه لمدة قصيرة ويستطيع القفز على قدم واحدة
• يستطيع طفلك صعود السلالم مع تبديل قدميه، بدون التمسك بأي شيء
• ستطيع بناء برج من أكثر من تسعة مكعبات
• يستطيع وبسهولة وضع الأغراض الصغيرة بفتحات صغيرة
• يستطيع نسخ دائرة
• يستطيع ركوب دراجة بثلاث عجلات

النمو العصبي والإدراكي

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في عامهم الثالث؟

• يستطيع تأليف جملة من ثلاث كلمات
• يستطيع أن يحصي 3 أغراض
• يستخدم صيغة الجمع والضمائر (هو/هي)
• يطرح أسئلة كثيرة
• يستطيع ارتداء ملابسه ولا يحتاج إلا لمساعدة عند ربط حذائه، إقفال الأزرار أو ما شابه
• يستطيع تناول طعامه بدون صعوبة
• تتراجع نسبة توتّره بسبب البعد عن أهله لفترة قصيرة
• يخاف طفلك الأشياء الخيالية
• يعرف اسمه، عمره، وجنسه (فتى/فتاة)
• يبدأ طفلك بمشاركة أشيائه

مهارات التواصل الاجتماعي

كيف تعزّزين نمو قدرات طفلك الإدراكية من خلال اللعب وهو في عامه الثالث؟

• وفّري لطفلك مكاناً آمناً للعب وراقبيه بشكل متواصل
• وفّري له مكاناً مناسباً للقيام بأنشطة جسدية
• ساعدي طفلك على المشاركة في الأنشطة الرياضية وعلى تعلّم أصولها وقواعدها
• راقبي مدة مشاهدته للتلفزيون ونوعية البرامج التي يشاهدها
• اصطحبيه إلى أماكن يحبها وتثير اهتمامه
• شجعي طفلك ليشارك في المسؤوليات المنزلية الصغيرة، مثل المساعدة في إعداد طاولة الطعام أو توضيب الألعاب
• شجّعي طفلك ليلعب مع الأطفال الآخرين للمساعدة على تطوير مهاراته في التواصل الاجتماعي
• اقرئي القصص أنت وطفلك
• شجّعي طفلك على التعلّم عبر طرح الأسئلة
• قومي مع طفلك بأنشطة تثير اهتمامه
• شجّعي طفلك على استعمال كلمات للتعبير عن شعوره أكثر من التعبير بجسمه

المميزات الجسدية والمهارات الحركية الإجمالية

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في عامهم الرابع؟

• يزداد وزن طفلك بنسبة تبلغ حوالى 6 غرام يومياً
• يبلغ متوسط وزن طفلك في عامه الرابع 18 كيلوغراماً ومتوسط طوله 40 بوصة
• ينام طفلك بين 11 و 13 ساعة، وعادة لا يأخذ أي قيلولة خلال النهار
• يزداد طوله ليبلغ ضعف طوله عند الولادة
• يقفز على قدم واحدة بدون أن يفقد توازنه
• يقذف كرة بيده بدون تنسيق
• يستطيع طفلك قطع الصورة بواسطة مقص
• ربما ما زال طفلك يتبول في سريره وهذا طبيعي

النمو العصبي والإدراكي

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في عامهم الرابع؟

• يعرف طفلك مفردات تبلغ حتى 1000 كلمة
• يؤلف طفلك وبسهولة جملاً من 4 أو 5 كلمات
• يستطيع استعمال الفعل الماضي
• يمكنه أن يعدّ حتى 4
• يطرح أسئلة كل المراحل العمرية
• ربما يستعمل كلمات لا يمكن فهمها بشكل كامل
• قد يبدأ باستعمال كلمات نابية
• يتعلّم الأغاني السهلة ويغنّيها
• يحاول أن يكون مستقلاً جداً
• قد تزداد نسبة تصرفاته العدوانية
• يتحدث عن الأمور العائلية أمام الناس others
• كون لديه عادة أصدقاء وهميون يلعب معهم
• زداد استيعابه للوقت
• يستطيع تمييز الفرق بين غرضين بحسب الحجم والوزن
• حتاج ليعرف الكثير من المفاهيم الأخلاقية حول الصح والخطأ
• يغضب إذا توقعت منه الكثير

مهارات التواصل الاجتماعي

كيف تعزّزين نمو قدرات طفلك الإدراكية من خلال اللعب وهو في عامه الرابع؟

• شجّعي طفلك على القيام بأنشطة جسدية ووفّري له مكاناً خاصاً لها
• علّمي طفلك كيف يشارك بالأنشطة الرياضية وكيف يتبع أصولها وقواعدها
• شجّعي طفلك على اللعب مع أطفال آخرين وعلى مشاركتهم أغراضه
• علّمي طفلك على القيام بالمسؤوليات المنزلية الصغيرة مثل إعداد طاولة الطعام
• اقرئي القصص أنت وطفلك
• لا تدعي طفلك يشاهد التلفزيون أكثر من ساعتين يومياً وراقبي نوعية البرامج التي يشاهدها
• دعي طفلك يرى ما يثير اهتمامه من خلال زيارة أماكن تلفت انتباهه

المميزات الجسدية والمهارات الحركية الإجمالية

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في عامهم الخامس؟

• ظهور الأسنان الدائمة الأولى (بعض الأطفال لا تظهر أسنانهم الدائمة الأولى قبل سن السادسة)
• زيادة نسبة التنسيق
• القفز والوثب والتنقل بتوازن جيد
• الحفاظ على التوازن مع الوقوف على قدم واحدة وإغلاق عينيه
• تزايد مهاراته باستعمال الأدوات البسيطة وأدوات الكتابة
• يستطيع طفلك نسخ مثلّث
• يستطيع دهن الطعام بواسطة سكين

النمو العصبي والإدراكي

ما الذي يفعله الأطفال غالباً في عامهم الخامس؟

• يتزايد عدد المفردات التي يستعملها طفلك ليبلغ حتى 2000 كلمة
• يؤلف جملاً من 5 كلمات أو أكثر ومع كافة أجزاء الحديث
• يعرف النقود المعدنية
• يعدّ حتى 10
• يعرف رقم الهاتف
• يعرف الألوان الأساسية وربما أكثر منها
• يجيب على الأسئلة التي تبدأ بكلمة "لماذا"
• يتصرف بمسؤولية أكبر ويعتذر عند ارتكاب خطأ
• تتراجع نسبة تصرفاته العدوانية
• تزداد لديه المخاوف الاعتيادية لدى الأولاد
• قبول وجهات النظر الأخرى (ولكنه قد لا يفهمها)
• تزداد مهاراته في الحساب والرياضيات
• يطرح الأسئلة على الآخرين بما فيهم أهله
• يميز بقوة والده إذا كان فتى، والدتها إذا كانت فتاة
• يصبح لديه مجموعة من الأصدقاء
• يتخيل ويلعب ألعاباً وهمية (كرحلة إلى القمر مثلاً)

مهارات التواصل الاجتماعي

كيف تعزّزين نمو قدرات طفلك الإدراكية من خلال اللعب وهو في عامه الخامس؟

• اقرئي القصص أنت وطفلك
• وفّري له مكاناً خاصاً للقيام بأنشطة جسدية
• راقبي الوقت الذي يقضيه طفلك أمام التلفزيون إضافة إلى نوعية البرامج التي يشاهدها
• اصطحبيه في زيارة إلى أماكن تثير اهتمامه
• شجعي طفلك ليشارك في المسؤوليات المنزلية الصغيرة، مثل المساعدة في إعداد طاولة الطعام أو توضيب الألعاب بعد الانتهاء من اللعب

إذا كنت بحاجة إلى بعض المساعدة أو سؤال يحتاج للإجابة، الرجاء التوصال معنا

إذا كان يناسبك إرسال سؤالك عبر البريد الإلكتروني للتواصل معنا،